Este artigo analisa e investiga o papel das universidades corporativas (UC) na capacitação de profissionais de administração. Discutem-se as práticas e o papel destas instituições no estudo da ciência da administração e como elas estão distribuídas dentro do cenário nacional. São analisadas as principais ferramentas já utilizadas por estas universidades como a tecnologia: internet, intranet, teleconferência, videoconferência com uso do computador, além de modelos de salas virtuais. Para tanto foram feitas pesquisas bibliográficas objetivando a correlação entre o estudo teórico realizado e os dados empíricos que mostram a representatividade das universidades corporativas (UC) dentro do ensino à distância (EAD) no Brasil. Trata-se portanto, de um estudo que envolve tanto a proposição das metodologias de abordagem da temática pesquisada nas universidades corporativas, bem como a avaliação do papel desempenhado pelos IES (Institutos de Ensino Superior) na capacitação destes profissionais em administração.
Educação Corporativa
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